Қазіргі уақытта оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын сақтау – әр мұғалімнің маңызды міндеттерінің бірі. Себебі қызығушылық бар жерде талпыныс болады, ал талпыныс бар жерде нәтиже болады. Менің ойымша, білім алушының тақырыпты меңгеруге деген ынтасы ең алдымен мұғалімнің сабақты қалай өткізуіне байланысты.
Сабақ қызықты әрі түсінікті болса, оқушы жаңа тақырыпты тез қабылдайды. Сондықтан мен өз сабақтарымда түрлі әдісті қолдануға тырысамын. Кейде ойын элементтерін енгіземін, кейде топтық жұмыс ұйымдастырамын, ал кейде өмірмен байланысты мысалдар келтіремін. Оқушылар күнделікті өмірде кездесетін жағдайлар арқылы тақырыпты жақсырақ түсінеді. Мысалы, қарапайым мысалдар мен қызықты тапсырмалар балалардың сабаққа белсенді қатысуына көмектеседі. Сонымен қатар мен әр оқушының пікірін тыңдауға тырысамын. Бала өз ойын еркін айтып, сұрақ қоя алса, оның сабаққа деген сенімі артады. Сабақ кезінде оқушыларды жиі мақтап, кішкентай жетістіктерінің өзін байқап отыру маңызды деп ойлаймын. Кейде бір ауыз жылы сөздің өзі баланың ынтасын оятып, өзіне деген сенімін күшейтеді.
Қазіргі балалар технологияға жақын болғандықтан, сабақта бейнеролик, презентация, интерактивті тапсырмалар қолданудың да пайдасы зор. Мұндай әдістер оқушылардың назарын аударып қана қоймай, тақырыпты есте сақтауға көмектеседі. Әсіресе шығармашылық тапсырмалар балалардың қызығушылығын арттырады. Олар өз ойын еркін жеткізіп, ізденуге үйренеді.
Менің ойымша, мұғалім оқушыны тек бағамен емес, қолдаумен де ынталандыруы керек. Әр баланың қабілеті әртүрлі болады. Біреуі тез түсінеді, біреуі баяу қабылдайды. Сондықтан мұғалім шыдамдылық танытып, әр оқушыға жеке көңіл бөле білуі қажет.
Ұстаздың басты мақсаты – тек білім беру емес, оқушының оқуға деген сүйіспеншілігін қалыптастыру. Егер бала сабаққа қызығушылықпен келсе, ол міндетті түрде білімге ұмтылады. Мен үшін ең үлкен жетістік – оқушының көзіндегі қызығушылық пен жаңа нәрсе үйренуге деген құлшынысты көру. Білімге қызығушылығы оянған оқушы болашақта өз мақсатына сенімді қадам жасай алады. Сондықтан мұғалім әр сабақта оқушының ынтасын арттырып, оны шабыттандыра білуі керек. Себебі қызығушылықпен алынған білім ғана жүректе ұзақ сақталады.
Жаңагүл ТӨЛЕГЕНОВА,
№85 орта мектебінің көркем еңбек пәнінің мұғалімі,
Қармақшы ауданы,
Төретам кенті
Сурет ашық дереккөзден алынды.
Пікірлер жоқ. Бірінші болыңыз!